12月20日下午，復(fù)旦大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院蔡基剛教授應(yīng)邀來(lái)我校作了題為“一流本科課程建設(shè)：關(guān)于公共英語(yǔ)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和翻譯專(zhuān)業(yè)危機(jī)”的學(xué)術(shù)講座。講座在綜合樓310舉行，我校公共外語(yǔ)教學(xué)部、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以及來(lái)自華北電力大學(xué)的百余名師生聆聽(tīng)了講座。

蔡教授的講座包括兩大部分：一是對(duì)公共英語(yǔ)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、翻譯專(zhuān)業(yè)在“一流本科課程建設(shè)“背景下進(jìn)行重新定位。二是對(duì)相應(yīng)課程建設(shè)和人才培養(yǎng)提出具體建議。蔡教授首先基于新時(shí)代國(guó)家專(zhuān)業(yè)人才的需求和“金課”建設(shè)要求，著眼全球英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，從學(xué)科與專(zhuān)業(yè)和課程的關(guān)系入手，運(yùn)用具體的事例對(duì)我國(guó)當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、翻譯專(zhuān)業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析，提出要開(kāi)展專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)，進(jìn)行基于學(xué)科內(nèi)容的語(yǔ)言教學(xué)。他認(rèn)為，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和科研的能力，即“專(zhuān)業(yè)+外語(yǔ)“的復(fù)合型人才；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、翻譯專(zhuān)業(yè)則需要調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有特定服務(wù)目標(biāo)如外交、法律、經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域國(guó)家亟需的”外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)“的復(fù)合型人才或語(yǔ)言服務(wù)型人才。蔡教授接下來(lái)運(yùn)用具體教學(xué)實(shí)例和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講解了學(xué)術(shù)英語(yǔ)課堂教學(xué)如何實(shí)施，如：如何選取教學(xué)內(nèi)容、如何分析學(xué)術(shù)文本、如何進(jìn)行小組活動(dòng)等。

蔡基剛教授的講座讓與會(huì)師生受益匪淺，使他們對(duì)國(guó)家需求、外語(yǔ)教育領(lǐng)域現(xiàn)狀和如何開(kāi)展學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)有了全新、深刻的認(rèn)識(shí)，為我校外語(yǔ)教師轉(zhuǎn)變外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)和公共外語(yǔ)教學(xué)理念、學(xué)科發(fā)展設(shè)想提供了指導(dǎo)，對(duì)我校外語(yǔ)教學(xué)與研究將起到極大的促進(jìn)作用。

（公共外語(yǔ)教學(xué)部供稿）