近日，《跨洋話(huà)史：在全球化時(shí)代做歷史》新書(shū)發(fā)布會(huì)在美國(guó)賓州印第安納大學(xué)歷史學(xué)院成功舉辦。參加新書(shū)發(fā)布會(huì)的主要成員有賓州印第安納大學(xué)校長(zhǎng)Driscoll，副校長(zhǎng)Timothy Moerland，國(guó)際交流部部長(zhǎng)Michele Petrucci，人文社科學(xué)院院長(zhǎng)Yaw Asamoah，副院長(zhǎng)Dorothy Gracey，以及歷史系師生等。由我校外語(yǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院及化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的九名中青年骨干教師組成的我校訪(fǎng)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)參加了此次發(fā)布會(huì)，并與該校歷史系師生進(jìn)行了深入的交流。

《跨洋話(huà)史：在全球化時(shí)代做歷史》一書(shū)緣起2014年7月初在河大歷史學(xué)院召開(kāi)的國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。會(huì)議舉行之前，賓州印第安納大學(xué)的副校長(zhǎng)Timothy Moerland博士、人文社科學(xué)院院長(zhǎng)Yaw Asamoah博士、國(guó)際交流部部長(zhǎng)Michele Petrucci博士曾經(jīng)應(yīng)邀訪(fǎng)問(wèn)河大，并與河大校方領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，簽署了兩校建立交流合作關(guān)系的備忘錄。此書(shū)的出版是兩校合作的豐碩成果，實(shí)現(xiàn)了兩校的學(xué)術(shù)資源互補(bǔ)和共享。

賓州印第安納大學(xué)歷史系系主任Scott Moore博士主持了會(huì)議，高度贊揚(yáng)了兩校教師在新書(shū)出版過(guò)程中所付出的努力，提出了進(jìn)一步促進(jìn)兩校專(zhuān)業(yè)教師學(xué)術(shù)交流的設(shè)想。之后，Scott Moore博士宣讀了我校歷史學(xué)院肖紅松院長(zhǎng)的賀信。肖紅松院長(zhǎng)在賀信中暢談了兩校歷史學(xué)家合作的感想，以及對(duì)未來(lái)進(jìn)一步合作的希望。賓州印第安納大學(xué)歷史系教授、教育部長(zhǎng)江學(xué)者講座教授、我校杰出校友王希博士發(fā)表講話(huà)，他飽含深情地回顧了新書(shū)編寫(xiě)和出版過(guò)程中兩校教師辛勤耕耘的歷程，并指出這次合作出版著作活動(dòng)增進(jìn)了兩校教師之間對(duì)彼此研究領(lǐng)域的理解和欣賞。

發(fā)布會(huì)上，我校赴美國(guó)賓州印第安納大學(xué)訪(fǎng)學(xué)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)韓紅梅教授還與國(guó)際教育部主管Michele Petrucci和人文社科學(xué)院院長(zhǎng)Yaw Asamoah進(jìn)行了交流，他們認(rèn)為此書(shū)的出版是兩校合作成果的見(jiàn)證，并且表示我校赴賓州印第安納大學(xué)的訪(fǎng)學(xué)項(xiàng)目是促進(jìn)兩校學(xué)術(shù)交流與合作，開(kāi)拓教師國(guó)際視野的一項(xiàng)有益舉措。韓紅梅教授還對(duì)對(duì)王希博士進(jìn)行了后續(xù)訪(fǎng)談，深入了解了他在這一著作合作出版過(guò)程中的收獲、遇到的挑戰(zhàn)，以及對(duì)河北大學(xué)訪(fǎng)學(xué)項(xiàng)目的建議和期望。王希博士認(rèn)為，通過(guò)這部著作的合作撰寫(xiě)和出版，賓州印第安納大學(xué)與河北大學(xué)的歷史學(xué)院共同開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)交流的新模式——即以專(zhuān)業(yè)系之間的合作來(lái)進(jìn)行交流。兩校院系合作的前景廣闊，在教師交流、課程交流、資源共享、合作辦學(xué)等方面都有很大潛力。他還指出，自?xún)尚＝⒑献麝P(guān)系以來(lái)，訪(fǎng)學(xué)項(xiàng)目的內(nèi)容和形式也在不斷改進(jìn)，每批訪(fǎng)學(xué)團(tuán)的教師都主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，為兩校的交流和發(fā)展不斷做出新的貢獻(xiàn)。

（國(guó)際合作處 供稿）